۱۶:۰۶ – ۲۸ آذر ۱۴۰۳
باشگاه خبرنگاران جوان؛ محبوبه کباری – در حال حاضر طرح نشان دار کردن مالیات یکی از مهم ترین برنامه های دولت در جهت تکمیل پروژه های عمرانی و نیمه تمام است که این امر خود توانسته است بخش زیادی از پروژه ها در بخش های آموزشی ،درمانی و فرهنگی را به اتمام برساند.
در همین زمینه غلامی کارشناس اقتصاد مالیات در گفت وگو با خبرنگار اقتصادی باشگاه خبرنگاران با بیان اینکه طرح نشان دار کردن مالیات تا به امروز توانسته است بخش زیادی از پروژه های نیمه تمام در حوزه های مختلف را به اتمام برساند گفت: طرح نشاندار کردن در حال حاضر زمینه را برای بهبود و توسعه بخش های مختلف اقتصادی فراهم کرده و توانسته است تعداد زیادی از مالیات دهندگانی که پیش از این انگیزه ای برای پرداخت مالیات نداشته اند را پای کار بیاورند و آنها با انگیزه بسیار زیاد محل هزینه کرد مالیات خود را انتخاب کرده و مالیات های خود را پرداخت کرده اند.
وی ادامه داد: کاهش فرار های مالیاتی ،افزایش انگیزه مالیات دهندگان و تکمیل پروژه های مختلف در بخش های عمرانی ،فرهنگی و درمانی از مهم ترین مزایای طرح نشاندار کردن مالیات به شمار می رود.
کارشناس اقتصادی مالیات با اشاره به اینکه رفع مشکل کمبود فضای آموزشی در مناطق محروم، نیازمند عزم ملی است و مودیان می‌توانند در این زمینه از طریق طرح نشان دار کردن به دولت کمک کنند گفت: طرح نشان دارکردن مالیات که مردم می‌توانند با کمک سامانه پرداخت مالیات، هزینه کردن، مالیات خود را در هر شهر و روستا و در هر پروژه عمرانی که مایل هستند انتخاب کنند و حتی شاهد پیشرفت پروژه باشند.
غلامی با اشاره به اینکه سازمان امور مالیاتی این امکان را برای مودیان مشمول تبصره ماده ۱۰۰ فراهم کرده که بخشی از مالیات خود را در جهت محرویت‌زدایی و کمک به تاسیس مدارس پرداخت کنند گفت: این عملکرد هزینه ها در مناطق محروم و روستاها و یا در تجهیز مدارس و ایجاد محیط‌های ورزشی در مناطق محروم بسیار حائز اهمیت بوده است.
وی با اشاره به بند ۲ تبصره ۸ لایحه بودجه، افزود: در این لایحه آمده است که شرکت‌های دولتی، بانک‌ها و موسسات انتفاعی وابسته به دولت به استثنای شرکت‌های زیان‌ده یا دارای زیان انباشته، می‌توانند به استثنای هزینه‌های جاری، بیمه و جریمه بانکی خود را با موازین شرعی، به عنوان مسئولیت اجتماعی، در زمینه محرومیت‌زدایی اقدام کنند و مبالغی را برای محرومیت‌زدایی هزینه کنند.
کارشناس اقتصاد مالیاتی با بیان اینکه قانونگذار در تنظیم قانون، این مهم را دیده است و افراد می‌توانند در راستای مسئولیت اجتماعی خود برای تامین زیرساخت‌های آموزشی و برقراری عدالت اجتماعی و آموزشی، در قالب‌های متفاوت مدرسهسازی، تجهیز مدارس و یا ایجاد زیرساخت‌های آموزشی در هر شهر و روستایی، اقدام کنند.
